(HE) Educación en un mundo conectado (Education in a connected world) March 2017

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(HE) Educación en un mundo conectado (Education in a connected world) March 2017

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Canvas Network online courses
The Canvas Network sets itself apart from other education providers by making learning current and directly relevant to you. For example, the network uses the AMC hit TV series "The Walking Dead" to teach lessons in survival, science and society. Looking to advance your business career even further? Learn from knowledgeable professors like Kirk O. Hanson. Hanson has 23 years of experience teaching business ethics and is the executive director for the Markkula Center for Applied Ethics at S...
The Canvas Network sets itself apart from other education providers by making learning current and directly relevant to you. For example, the network uses the AMC hit TV series "The Walking Dead" to teach lessons in survival, science and society. Looking to advance your business career even further? Learn from knowledgeable professors like Kirk O. Hanson. Hanson has 23 years of experience teaching business ethics and is the executive director for the Markkula Center for Applied Ethics at Santa Clara University. Learn about large events like the Olympics with professor Mark Wilson, who has visited eight world's fairs and two Olympics. The Canvas Network leaves behind the “one-size-fits-all” approach to online learning and offers classes taught by outstanding professors with course material that is made relevant to today's society.

Provider Subject Specialization
Education
Business & Management
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Course Description

Este curso pretende ayudar a los participantes a conocer los aspectos más relevantes de la Tecnología Educativa, para ello se tratan aspectos generales de la misma hasta diversos aspectos más específicos acerca de cómo utilizar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la educación.

Para lo descrito con anterioridad se tomará como punto de partida un enfoque pedagógico desde el cual analizamos las TIC como herramientas útiles en contextos diversos y siempre a partir del análisis previo de estrategias y metodologías.

Se tratarán las aplicaciones educativas de diversas herramientas y su uso en dos vertientes: en el aula -de manera presencial o semipresencial- y en entornos de telenseñanza (e-learning). Este curso finalizará tratando el tema de la ciudadanía y participación ciudadana ya que son de gran relevancia en la actualidad.

Está estructurado en 6 módulos, correspondiéndose cada uno de ellos con un ti...

Este curso pretende ayudar a los participantes a conocer los aspectos más relevantes de la Tecnología Educativa, para ello se tratan aspectos generales de la misma hasta diversos aspectos más específicos acerca de cómo utilizar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la educación.

Para lo descrito con anterioridad se tomará como punto de partida un enfoque pedagógico desde el cual analizamos las TIC como herramientas útiles en contextos diversos y siempre a partir del análisis previo de estrategias y metodologías.

Se tratarán las aplicaciones educativas de diversas herramientas y su uso en dos vertientes: en el aula -de manera presencial o semipresencial- y en entornos de telenseñanza (e-learning). Este curso finalizará tratando el tema de la ciudadanía y participación ciudadana ya que son de gran relevancia en la actualidad.

Está estructurado en 6 módulos, correspondiéndose cada uno de ellos con un tiempo estimado de trabajo del alumno de un máximo de 3 horas y una duración total de 6 semanas.

La estructura completa de módulos consta de:

  • Módulo 1. Aprendices en un mundo digital
  • Módulo 2. Ensenary y aprender hoy
  • Módulo 3. Herramientas TIC para ensenar y aprender
  • Módulo 4. Las TIC en aula
  • Módulo 5. E-learning
  • Módulo 6. Ciudadania digital

Publico distinguido: Especialistas en educación interesados por la integración de tecnologías en los procesos formativos. Familias y padres preocupados por el uso de TIC. Personas interesadas en la evolución de las tecnologías y su uso educativo.
Tiempo para completar el curso: 6 semanas (1 módulo por semana). Se calcula un máximo de 3 horas de trabajo a la semana para poder realizar con éxito cada módulo.
Certificado o Insignia digital por haber completado el curso: Sí (certificado de participación).
Formato: Auto-dirigido
Actividades asincrónicas (independientes):
Actividades sincrónicas (hora actual): No
Comentarios del instructor: No
Comentarios de estudiantes:
Trabajo en grupo: No
Requisitos: Ninguno


El curso es ofrecido por University of Murcia.

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