Désir d’entreprendre

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Le projet France Université Numérique est une initiative du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) répondant à l'attente, en France et dans le monde, d'une offre de formation française en ligne de qualité. Ce projet comprend deux initiatives à court terme : la création d'une fondation de coopération scientifique au 1er semestre 2014 ; et le lancement d'une plateforme nationale mutualisée pour héberger les MOOCs des établissements d'enseignement supérieur françai...
Le projet France Université Numérique est une initiative du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) répondant à l'attente, en France et dans le monde, d'une offre de formation française en ligne de qualité. Ce projet comprend deux initiatives à court terme : la création d'une fondation de coopération scientifique au 1er semestre 2014 ; et le lancement d'une plateforme nationale mutualisée pour héberger les MOOCs des établissements d'enseignement supérieur français et francophones.

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Course Description

Aujourd’hui en France, près de 6 millions de personnes envisagent d’entreprendre... Malheureusement, un peu plus de 300.000 seulement d'entre elles sautent le pas et osent se lancer dans l’aventure. Pourquoi un tel écart ? Quels sont les réticences et les obstacles qui retiennent cette envie d’entreprendre ? La sécurité d’un emploi stable et le contexte économique seraient-ils les seuls responsables ? Pas seulement, il faut aller plus en amont et comprendre cette force fondamentale de l’entreprenant qu’est le désir d’entreprendre. Ce cours constitue une sensibilisation aux attitudes et comportements des personnes entreprenantes qui permet de dépasser les préjugés et les stéréotypes qui leurs sont souvent attachés. Plus précisément, ce cours expose les contraintes et les freins au désir d’entreprendre que les personnes se créent parfois elles-mêmes pour ne pas le réaliser. Les individus sont-ils conditionnés par leurs croyances, leu... Aujourd’hui en France, près de 6 millions de personnes envisagent d’entreprendre... Malheureusement, un peu plus de 300.000 seulement d'entre elles sautent le pas et osent se lancer dans l’aventure. Pourquoi un tel écart ? Quels sont les réticences et les obstacles qui retiennent cette envie d’entreprendre ? La sécurité d’un emploi stable et le contexte économique seraient-ils les seuls responsables ? Pas seulement, il faut aller plus en amont et comprendre cette force fondamentale de l’entreprenant qu’est le désir d’entreprendre. Ce cours constitue une sensibilisation aux attitudes et comportements des personnes entreprenantes qui permet de dépasser les préjugés et les stéréotypes qui leurs sont souvent attachés. Plus précisément, ce cours expose les contraintes et les freins au désir d’entreprendre que les personnes se créent parfois elles-mêmes pour ne pas le réaliser. Les individus sont-ils conditionnés par leurs croyances, leur éducation, leur façon de vivre et de percevoir le monde ? Les individus pensent-ils ne pas avoir la personnalité, la motivation et les compétences nécessaires ? **Objectifs** Pour répondre à ces questions, les objectifs de ce cours sont de vous aider à : * Comprendre votre désir d’entreprendre, évaluer le rôle des croyances et analyser les processus  d’émergence de l’intention entrepreneuriale. * Réfléchir sur les principaux concepts et modèles associés au désir d’entreprendre : la personnalité, les motivations, les compétences et la volonté des entreprenants. * Evaluer votre désir d’entreprendre à partir de témoignages, d’illustrations et d’outils d’autodiagnostic personnel. * Commencer à préciser votre désir d’entreprendre à partir d’outils de formalisation afin de réaliser un livret personnalisé « désir d’entreprendre » utile pour aller vers l’action d’entreprendre. **Format** * Les cours sont diffusés sous la forme de 5 vidéos de 8 à 15 minutes par semaine durant 5 semaines. Chaque semaine se termine par une vidéo de rappel des thèmes abordés,  de témoignages, d’illustrations et de la présentation d’outils d’autodiagnostic pour permettre la création de votre livret personnalisé « désir d’entreprendre ».   * Deux QCM autocorrectifs sont proposés aux auditeurs pour faire le point sur leur apprentissage ; le premier après la troisième semaine de cours, le second après la cinquième semaine de cours. * Deux quiz sont proposés pour l'évaluation, l'un à mi-parcours, l'autre à la fin du MOOC : ils comptent pour l'obtention d'une attestation de suivi avec succès. * Une webographie (références bibliographiques sur le net) accompagne chaque séquence vidéo. * Un forum est dédié aux échanges entre apprenants, aux témoignages et aux questions. L’équipe pédagogique répond par web conférence aux principales interrogations manifestées lors des discussions du forum. Lien vers la page Facebook : [ https://www.facebook.com/mooc.desir.entreprendre]( https://www.facebook.com/mooc.desir.entreprendre) Lien vers la page Twitter :[ https://twitter.com/M_Entreprendre](https://twitter.com/M_Entreprendre)
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